Истории про хорошее и плохое для студентов

У меня очень избирательная память. Это и хорошо, и плохо. Да, я легко учу всё за вечер перед экзаменом, но стоит экзамен сдать — всё махом улетучивается. Мозг отсеивает всю неактуальную информацию, включая имена и лица. Я даже не помню детство. Такое ощущение, что мне давным-давно показали фильм, главным героем которого была я, а мозг решил, что не стоит запоминать такую ерунду. Так и живу: друзья завидуют мне в пору экзаменов, а я по вечерам слушаю мамины рассказы о своём детстве.

В старших классах жизнь у меня была не сахар. Дома был кромешный пиздец, постоянные ссоры и угрозы, в школе была травля, и единственным светлым пятном моей жизни была театральная студия. В первый год, когда я туда пришёл, там вёл препод-мужик, и с ним там было интересно. На второй год стала вести женщина. Она была нацелена на жёсткий результат — чтобы студия ездила на международные фестивали, занимала первые места на театральных конкурсах, поэтому занималась только с теми, кто подавал большие надежды. Я больших надежд не подавал, актёр из меня плохой, я это знал, а ходил я туда только потому, что нравилась атмосфера всего этого. Я не был ни в первом составе, ни во втором, так что во время репетиций часто просто сидел в зале. В один из таких моментов преподаватель подошла ко мне, я сидел с кем-то из театральных, и сказала: — У НАС тут, вообще-то, репетиция. — то есть у них репетиция, а мне пора бы уходить. — Мне уйти? Все замолчали. За меня никто не вступился, ни один человек. Больше я не приходил, и в моей жизни на то время не осталось ничего хорошего. До сих пор, честно говоря, я их всех не простил.